Klimaateducatie met impact: Kadertekst over doeltreffende klimaateducatie

Deze kadertekst bundelt recente wetenschappelijke inzichten over doeltreffende klimaateducatie en geeft onderbouwing voor een concrete aanpak ervan.
Hij is in de eerste plaats gericht op leerkrachten in het basis- en secundair onderwijs, al zijn de verzamelde inzichten zeker ook bruikbaar voor een bredere doelgroep (zoals leraren in opleiding, beleidsmakers, uitgeverijen, ngo’s, NME-organisaties met een aanbod rond klimaatverandering,…) en educatieve professionals die zich inhoudelijk meer wille…

Deze kadertekst bundelt recente wetenschappelijke inzichten over doeltreffende klimaateducatie en geeft onderbouwing voor een concrete aanpak ervan.
Hij is in de eerste plaats gericht op leerkrachten in het basis- en secundair onderwijs, al zijn de verzamelde inzichten zeker ook bruikbaar voor een bredere doelgroep (zoals leraren in opleiding, beleidsmakers, uitgeverijen, ngo’s, NME-organisaties met een aanbod rond klimaatverandering,…) en educatieve professionals die zich inhoudelijk meer willen verdiepen in het wat en hoe van klimaateducatie.
De tekst vormt ook de basis voor de inspiratietool KLIMAX die wetenschappelijk onderbouwd, futureproof, praktisch, gebruiksvriendelijk én makkelijk toegankelijk wil zijn voor de eindgebruiker.
Deze kadertekst en de inspiratietool KLIMAX bouwen voort op de resultaten van de overheidsopdracht “Leidraad voor klimaateducatie” van Duurzaam Educatiepunt van het Departement Omgeving, uitgevoerd door Arteveldehogeschool.