Conceptnota: “Aanpak eindtermen tweede en derde graad secundair onderwijs”

Met dit voorstel komen we tegemoet aan de bemerkingen van het arrest van het Grondwettelijk Hof van 16 juni 2022 met betrekking tot de eindtermen tweede en derde graad secundair onderwijs waarbij het niet de bedoeling is het ambitieniveau te verlagen maar wel doordacht keuzes te maken en prioriteiten te stellen rekening houdend met de eigenheid en profilering van de finaliteiten en bepaalde studierichtingen.
Dit voorstel biedt een antwoord op de opmerkingen met betrekking tot de gehanteerde metho…

Met dit voorstel komen we tegemoet aan de bemerkingen van het arrest van het Grondwettelijk Hof van 16 juni 2022 met betrekking tot de eindtermen tweede en derde graad secundair onderwijs waarbij het niet de bedoeling is het ambitieniveau te verlagen maar wel doordacht keuzes te maken en prioriteiten te stellen rekening houdend met de eigenheid en profilering van de finaliteiten en bepaalde studierichtingen.
Dit voorstel biedt een antwoord op de opmerkingen met betrekking tot de gehanteerde methodiek, de omvang, de gedetailleerdheid en de haalbaarheid van de eindtermen 2de en 3de graad secundair onderwijs. Bovendien voorziet het voorstel in de benodigde bijkomende ruimte voor het eigen pedagogisch project en de, in beginsel, verzoenbaarheid hiermee.