Bridging the future 2025 : Onderzoek over jongeren op de arbeidsmarkt

Deze publicatie bevat de resultaten van het onderzoek Bridging the Future 2025, een initiatief van het Verbond van Belgische Ondernemingen (VBO) en Randstad in het kader van Young Talent in Action (YTiA). Het onderzoek bevroeg eind 2025 duizend jongeren en 152 werkgevers in België over hun verwachtingen, zorgen en ambities rond vijf maatschappelijke thema’s: artificiële intelligentie (AI), diversiteit en inclusie, de toekomst van werk, waarden op de werkvloer en financiële educatie. De resultate…

Deze publicatie bevat de resultaten van het onderzoek Bridging the Future 2025, een initiatief van het Verbond van Belgische Ondernemingen (VBO) en Randstad in het kader van Young Talent in Action (YTiA). Het onderzoek bevroeg eind 2025 duizend jongeren en 152 werkgevers in België over hun verwachtingen, zorgen en ambities rond vijf maatschappelijke thema’s: artificiële intelligentie (AI), diversiteit en inclusie, de toekomst van werk, waarden op de werkvloer en financiële educatie. De resultaten zijn bedoeld als basis voor dialoog en wederzijds begrip tussen jongeren en werkgevers.

Het rapport brengt zowel gedeelde prioriteiten als duidelijke mismatchen aan het licht. Zo zien jongeren en werkgevers beiden het belang van AI, maar verschilt hun visie op betrouwbaarheid, begeleiding en regelgeving sterk. Jongeren willen strikte regulering en opleiding, terwijl veel bedrijven AI inzetten zonder duidelijke strategie of beleid.

Ook diversiteit en inclusie (DEI) blijkt een belangrijk thema. Werkgevers noemen DEI vaak een strategische opportuniteit, maar jongeren ervaren regelmatig spanningen op de werkvloer. Taal, opleidingsniveau en werktijden worden door beide groepen als belangrijke drempels benoemd.

Wat betreft de “future of work” zijn jongeren gericht op digitale skills, autonomie en zingeving, terwijl werkgevers focussen op stabiliteit en inzetbaarheid. Hoewel het klassieke vaste contract dominant blijft, groeit de interesse voor alternatieve werkvormen zoals freelance- of projectwerk.

De zogeheten “value clash” toont dat waarden zoals duurzaamheid en maatschappelijke betrokkenheid belangrijk zijn voor jongeren. De helft haakte al af bij een werkgever omwille van niet-gedeelde waarden. Werkgevers nemen steeds vaker standpunten in, maar herkennen die mismatch in beleving vaak onvoldoende.

Ten slotte blijkt financiële educatie een urgent thema: 60% van de jongeren ervaart financiële stress. Werkgevers voelen zich hier steeds vaker mede verantwoordelijk voor. Bijna de helft ondersteunt medewerkers bij schulden, en een groeiend aantal biedt concrete begeleiding aan.

Deze inzichten bieden werkgevers en jongeren concrete aanknopingspunten om hun samenwerking toekomstbestendig te maken. De resultaten zijn indicatief en bedoeld als startpunt voor verdiepende gesprekken.

Deze tekst is gebaseerd op de originele bron en tot stand gekomen met inzet van AI-technologie. Controleer bij twijfel en hergebruik de bron voor juistheid en actualiteit.