Digitale kloof blijft breed tussen laag- en hooggeschoolden

Voor de eerste maal publiceert Statbel cijfers over de digitale vaardigheden van de Belgen op basis van de ICT-enquête huishoudens.  Op dit moment zijn gegevens beschikbaar voor de jaren 2015-2019. Er wordt daarbij een onderscheid gemaakt tussen vier verschillende types vaardigheden.

Enkele opvallende totaalresultaten waarbij de geïnterviewden aangeven over meer dan basiskennis voor digitale vaardigheden te beschikken:

• Eén derde van de Belgen zegt in 2019 over meer dan basiskennis te beschikken…

Voor de eerste maal publiceert Statbel cijfers over de digitale vaardigheden van de Belgen op basis van de ICT-enquête huishoudens.  Op dit moment zijn gegevens beschikbaar voor de jaren 2015-2019. Er wordt daarbij een onderscheid gemaakt tussen vier verschillende types vaardigheden.

Enkele opvallende totaalresultaten waarbij de geïnterviewden aangeven over meer dan basiskennis voor digitale vaardigheden te beschikken:

• Eén derde van de Belgen zegt in 2019 over meer dan basiskennis te beschikken;
• De kloof tussen vrouwen en mannen is met respectievelijk 32% en 37% relatief klein;
• De kloof tussen laag- en hooggeschoolden is met respectievelijk 15% en 57% hoog en is niet afgenomen tussen 2015 en 2019;
• Studenten scoren met 61% het hoogst, inactieven met 11% het laagst;
• Brussel en Vlaanderen hebben een kleine voorsprong op Wallonië wat betreft het hebben van meer dan basiskennis voor digitale vaardigheden.