Artikel - Persartikel
Resultaten Vlaamse toetsen tonen dat veel leerlingen in het 4e leerjaar en 2e middelbaar minimumdoelen voor wiskunde en begrijpend lezen niet halen
Oorspronkelijke titel: Politiek | Vijf alarmerende conclusies uit de Vlaamse toetsen -
Amper toppers in wiskunde en kwart kan niet begrijpend lezen
Bron: hln.be
20-06-2025
Vooral het oplossen van wiskundige vraagstukken blijkt een struikelblok: slechts 10% van de negenjarigen en 17% van de veertienjarigen uit de A-stroom…
Online raadpleegbaar
Om dit meteen te raadplegen, meld je gratis aan
