Perspectieven gevraagd: naar een veelzijdige en multidimensionale beschrijving van kwaliteitszorg

Veel verschillende invalshoeken versterken de kwaliteitszorg in het hoger onderwijs, schrijft Eric Halsberghe. 'Eventuele blinde vlekken worden daardoor vermeden. Het kijken door diverse brillen opent bovendien ontwikkelingsperspectieven.'