Artikel - Persartikel
Elke dag zonder les vermindert taalkennis van leerlingen basisonderwijs
Oorspronkelijke titel: Elke dag zonder les vermindert taalkennis
Bron: demorgen.be
27-01-2021
Het Nederlands van leerlingen in het basisonderwijs gaat er met elke extra sluitingsdag van de scholen op achteruit. Dat blijkt uit een nieuwe studie …
Online raadpleegbaar
Om dit meteen te raadplegen, meld je gratis aan
